第二部分
          
                    发音、呼吸训练游戏
 
      发音、呼吸训练游戏的目的和注意事项
 
    发音训练游戏的目的在于，利用游戏的方式，训练聋儿发音和呼吸器官的灵活性，使聋儿在发音时，口型，舌位和呼吸方法的正确，发音清晰、宏亮，为进行语言训练打下良好的物质基础。
              
                      游戏中应注意：
                      1.游戏应有计划、有选择、有重点地进行，要适合每个聋儿掌握的发音、呼吸方法的现状。
                      2.游戏中要鼓励聋儿大胆发音，并通过诱导的方式使聋儿逐渐掌握发音、呼吸要领。
                      3.游戏时要遵循由易到难、由简到繁、循序渐进的原则。
                      4.发音游戏时，要注意结合听力、语言游戏的内容，进行一体化的训练，提倡边发音边听边说话。
                      5.发音训练游戏部分，为教师、家长提供了实用、可行的游戏原则。家长、教师在进行游戏时，可根据康复机构、聋儿家庭的实际情况，来选择游戏和重新编排，使所做的游戏更适合聋儿的特点。

26.小猫爱清洁
 
  目的：锻炼舌的灵活性。
  准备：猫 头饰若干。
  方法：聋儿当小猫，老师当猫妈妈。猫妈妈说：“小猫爱干净，我们一起洗脸吧！”
              1.小猫洗耳朵。双手向外拉耳朵，同时伸舌头，伸的越长越好。
              2.小猫洗鼻子。舌头尽量往上伸，够鼻子。然后卷回，恢复原状。
              3.小猫刷牙。手做刷牙动作，舌头用力顶左右腮，手和舌头的方向一致。
              4.小猫洗嘴。舌头伸出嘴外（尽量往外伸），舌头做舔唇动作。
              5.小猫擦脸。双手放在脸的两侧，揉腮，做擦脸的动作。
  提示：做此游戏时，每个动作二八拍为宜，不要过长。

27.猪八戒吃西瓜
 
  目的：锻炼聋儿舌头的灵活性及增强口部肌肉的力量。
  准备：猪八戒头饰若干，西瓜图片一张。
  方法：聋儿当猪八戒站成半圆，老师面向聋儿示范猪八戒动作。
            1.猪八戒困了，张大嘴打哈欠。上下唇尽量打开，舌头平放，然后闭上嘴，随口部张开收拢而有节奏的变化。
            2.猪八戒生气了，噘嘴，双唇闭拢向前突出，然后恢复原状。
            3.猪八戒饿了，咬嘴，上齿咬下唇。聋儿学猪八戒走路的样子，寻找吃的东西，他们找到了一个大西瓜。
            4.猪八戒馋了，舌头向嘴下方慢慢伸，伸得越长越好，然后舌头慢慢收回，舔到上腭往后钩，慢慢恢复原状。
            5.猪八戒吃西瓜，舌头伸出嘴外，从唇的右边慢慢滑向左边，然后从左边滑向右边，做吃西瓜的动作。双唇闭拢，舌尖用力顶左右腮，老师给聋儿示意
                西瓜甜的样子。
            6.猪八戒吃饱了，双手放在嘴的左右两边，从里向外揉脸，然后再从外向里揉脸。
  提示：1.每一个动作，老师或家长都要示范准确，真正达到训练目的。每个动作以二八拍为宜。
            2.为加强趣味性，老师或家长可加一些手的动作。如扇耳朵、捧西瓜等。还可根据聋儿的理解能力，画有关猪八戒的图片，帮助聋儿理解游戏内容。
            3.在家庭训练时，家长要充当角色，和聋儿一起游戏。

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